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Lo que tienes que saber
- La escuela, ubicada en Pachuca, también ha comenzado a recibir estudiantes de Puebla, Tlaxcala y Estado de México.
- Uno de los distintivos del instituto, asegura Alfredo Rivera, es el equilibrio entre la exigencia académica y el desarrollo humano.
- La visión de la institución apunta ahora hacia nuevas formas de entender la medicina, donde el paciente también participa activamente en su proceso de recuperación.
En un momento donde muchas universidades compiten por matrícula, el Instituto de Estudios Superiores Elise Freinet decidió enfocarse en una necesidad urgente: la falta de personal especializado en salud.
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Desde Pachuca, la institución privada ha construido una propuesta educativa enfocada en enfermería, nutrición y especialidades médicas, bajo un modelo que mezcla ciencia, práctica y formación humana. Al frente está Alfredo Rivera Rubio, quien sostiene que hoy la educación médica no puede limitarse a memorizar teoría.

“Nosotros somos relativamente nuevos como institución de educación superior, pero traemos más de 40 años de experiencia educativa. Aplicamos la pedagogía Freinet y el constructivismo al nivel superior, especialmente al sector salud”, explica.
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Enfermería: una carrera con trabajo… aquí y en el extranjero
Mientras otras profesiones enfrentan saturación laboral, Rivera asegura que enfermería vive el escenario contrario: hospitales buscando personal especializado y egresados encontrando empleo incluso antes de concluir sus estudios.

“Tenemos alumnos trabajando en Alemania, Estados Unidos y Canadá. A nivel mundial hay escasez de enfermeros porque muchos países dejaron de impulsar esta profesión”, señala.
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Por eso, Elise Freinet concentra buena parte de su oferta en licenciaturas y especialidades de enfermería. La escuela, ubicada en Pachuca, también ha comenzado a recibir estudiantes de Puebla, Tlaxcala y Estado de México.
Aprender jugando… pero con rigor científico
Uno de los distintivos del instituto, asegura Alfredo Rivera, es el equilibrio entre la exigencia académica y el desarrollo humano.

“Enfermería no deja de ser un arte. Claro que necesita ciencia, tecnología y preparación, pero también sensibilidad y empatía”, comenta.
La institución trabaja con simuladores y dinámicas prácticas donde el aprendizaje no se limita al aula tradicional.
“Siempre buscamos un equilibrio entre lo formal y lo lúdico. Los jóvenes aprenden mucho haciendo, participando y proponiendo”, afirma.
Educación conectada con la realidad
Para Rivera Rubio, uno de los grandes problemas educativos actuales es que muchas universidades siguen preparando estudiantes para un mundo que ya cambió.

“El mayor reto de la educación es entender la realidad. El mundo se transformó y la educación también debe hacerlo”, sostiene.
Bajo esa lógica, explica que las carreras del área de la salud exigen actualizaciones constantes. Las currículas cambian aproximadamente cada cinco años debido al avance médico y tecnológico.
Apoyos y convenios para estudiantes
El acceso económico sigue siendo uno de los principales obstáculos para muchos jóvenes hidalguenses. Por ello, Elise Freinet mantiene convenios con municipios, IMSS e ISSSTE para facilitar oportunidades académicas.
“Entendemos la realidad económica de muchos estudiantes y tratamos de generar acuerdos donde todos ganen”, explica.
El futuro: tecnología y medicina más humana
La visión de la institución apunta ahora hacia nuevas formas de entender la medicina, donde el paciente también participa activamente en su proceso de recuperación.

“La nueva medicina entiende que el enfermo también forma parte de su sanación. Nosotros queremos formar profesionales preparados técnicamente, pero también humanos”, dice Rivera Rubio.
El objetivo, asegura, es seguir creciendo, incorporar nuevas tecnologías y fortalecer la formación práctica.
“La ciencia es indispensable, pero sin humanidad pierde sentido”, concluye.
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